Eine Fassung der Ausschreibung in englischer Sprache finden Sie weiter unten im Dokument.

Please find an Englisch text below.

Eine Fassung der Ausschreibung in ukrainischer Sprache finden Sie weiter unten im Dokument.

Український текст нижче

An der Schule Lyonel-Feininger-Gymnasium Staatliches Gymnasium Buttelstedt/Mellingen (Verbund) ist im Rahmen der Einführung Pädagogischer Assistenzkräfte an staatlichen Thüringer Schulen nächstmöglich eine Stelle als

Pädagogische Assistenzkraft (m/w/div)

befristet bis zum 31.07.2025 mit einem Beschäftigungsumfang in Höhe von 80 v. H. eines vergleichbaren in Vollzeit Beschäftigten (32 Stunden pro Woche) zu besetzen.

Pädagogische Assistenzkräfte unterstützen die Lehrkräfte im Unterricht, in der Erziehung, Betreuung und Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund und führen begleitend oder eigenständig außerunterrichtliche Angebote durch.

Das Aufgabengebiet umfasst in der Hauptsache:

  • Vermittlung zwischen den Kulturen (z. B. bei Gruppenunternehmungen, in Unterrichts- oder Pausensituationen, bei Schulveranstaltungen)
  • Betreuung und Unterstützung der Schülerinnen und Schüler in den Lern- und Übungszeiten (z. B. bei Binnendifferenzierung, projektorientiertem Unterricht, Freiarbeit, im DaZ-Unterricht sowie im Rahmen des Ganztags)
  • Unterstützung der Lehrkraft im Unterricht (z. B. individuelle Betreuung der Schülerinnen und Schüler und Übernahme organisatorischer Aufgaben)
  • Betreuung der Schülerinnen und Schüler bei Einsatz digitaler Angebote in der Schule (z. B. im Hybridunterricht)
  • Unterstützung im Zusammenhang mit der Digitalisierung an den Schulen (z. B. Vorbereitung von IT-Technik für den Unterricht)
  • Betreuung der Schülerinnen und Schüler während der Schulöffnungszeiten (z. B. in Wartezeiten auf den Schulbus vor Unterrichtsbeginn bzw. nach Unterrichtsende)
  • Betreuung von Schülerinnen und Schülern bei kurzfristigen Ausfällen von Lehrkräften
  • Mitwirkung bei Schulveranstaltungen (z. B. Projekte, Sportfeste)
  • Begleitung bei Maßnahmen des Lernens am anderen Ort
  • Unterstützung bei der Elternarbeit (z. B. Terminabsprachen, Elterncafé)

Bewerbungsvoraussetzungen:

Bewerben können sich volljährige Personen,

  • die über eine abgeschlossene Ausbildung im pädagogischen Bereich verfügen, z. B. als Erzieherinnen und Erzieher, Kindergärtnerinnen und Kindergärtner, Logopädinnen und Logopäden, Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten, Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen und Personen mit heilpädagogischen Zusatzqualifikationen, oder
  • die über einen in Deutschland oder im Ausland erworbenen Lehramtsabschluss verfügen und aktuell in keinem aktiven Beschäftigungsverhältnis stehen, oder
  • Studierende, die sich in einem Iehramtsbezogenen Masterstudiengang (Abschluss Master of Education) oder in einem vergleichbaren Semester (ab dem 7. Semester) eines mit der Ersten Staatsprüfung abschließenden Lehramtsstudiums in Thüringen befinden.

Sofern die Qualifikation aufgrund einer besonderen kriegs- oder fluchtbedingten Situation nicht nachgewiesen werden kann, ist es ausnahmsweise ausreichend, wenn das Vorliegen der Qualifikation glaubhaft schriftlich versichert wird. Die Glaubhaftmachung erfolgt durch Erklärung zur Ausbildung sowie zu bisherigen Beschäftigungen und soll durch (digitale) Dokumente gestützt werden.

Personen, die keinen der oben genannten Abschlüsse erworben haben, jedoch anderweitig nachweisen können, dass sie über gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen verfügen, können sich ebenfalls bewerben. In diesen Fällen entscheidet das Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport im Wege einer Einzelfallprüfung über die Zulassung zum Auswahlverfahren.

Erwünscht sind darüber hinaus:

– Teamfähigkeit

– Organisationsgeschick

– Konflikt- und Problemlösungskompetenz

– Einsatzbereitschaft, Engagement und Eigeninitiative

– Interkulturelle Erfahrungen

– sicherer Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnik

– sicherer Umgang mit modernen PC-Anwenderprogrammen

-gegebenenfalls Erfahrungen im Umgang mit digitalen Lernmanagement-Systemen, bevorzugt mit der Thüringer Schulcloud (TSC)

Sprachkenntnisse:

Die Schulen stehen in der Verantwortung, die schulinterne Kommunikation zu gewährleisten. Empfohlen werden für die Einstellung Kenntnisse der deutschen Sprache mindestens orientiert an Niveau A 2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER).

Eingruppierung:

Die Eingruppierung erfolgt nach der Entgelttabelle für Beschäftigte im Sozial- oder Erziehungsdienst zum TV-L in der Entgeltgruppe S 4 oder S 8a.

Bewerbungen können ausschließlich über das Online-Bewerbungsportal unter

karriere.thueringen.de

eingereicht werden. In das Auswahlverfahren werden nur vollständige Bewerbungen einbezogen.

Die Stellenausschreibung richtet sich in gleicher Weise an alle Geschlechter. Bewerbungen schwerbehinderter Menschen und ihnen gleichgestellter behinderter Menschen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung entsprechend den gesetzlichen Bestimmungen besonders berücksichtigt. Eine Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich. Inwieweit einem Teilzeitwunsch entsprochen werden kann, ist im Einzelfall zu prüfen.

Die mit der Bewerbung oder einem Vorstellungsgespräch verbundenen Kosten werden nicht erstattet.

Ihre Bewerbungsdaten werden durch die Staatlichen Schulämter im Einklang mit der EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und dem Thüringer Datenschutzgesetz verarbeitet. Eine entsprechende Information gemäß Art. 13 DSGVO zur Erhebung personenbezogener Daten für Stellenbesetzungsverfahren finden Sie auf der Homepage unter https://karriere.thueringen.de/datenschutzerklaerung

Änderungen bleiben vorbehalten.

As part of the introduction of pedagogical assistants in Thuringian state schools, a position as a

pedagogical assistant (m/f/div)

is to be filled at school Lyonel-Feininger-Gymnasium Staatliches Gymnasium Buttelstedt/Mellingen (Verbund) for a limited period of time, as soon as possible until 31.07.2025, with a scope of employment of 80 percent of a comparable full-time employee (32 hours per week).

Pedagogical assistants support teachers in lessons, in the education, assistance and supervision of students with a migration background and carry out extracurricular activities either accompanying or independently.

The assignment comprises essentially:

  • cross-cultural communication and mediation (e.g. during group activities, during classes and breaks, during school events)
  • care and support of pupils during learning and practice sessions (e.g. in phases of in-class differentiation and/or free learning, in German language courses/classes and in all-day-school activities)
  • assistance to the teacher during classes (e.g. individual support of pupils, performance of organisational tasks)
  • care for pupils during phases of digital/hybrid teaching
  • support of the school in the context of digitalisation (e.g. technical preparations for digital/hybrid teaching)
  • care for pupils during school hours (e.g. in times of waiting after arrival by school bus or after classes until the departure)
  • care for pupils in cases of short-notice staff shortages
  • participation in school activities (e.g. projects, sport events)
  • (co-)coverage of school trips
  • assistance in work with parents (e.g. in case of appointments, parents’ café)

Requirements:

Admissible applications are those of persons of full age

  • who have a professional qualification with educational scope, e.g. as educator, kindergarten worker/nursery or preschool teacher, speech therapist, occupational therapist, social education worker, remedial teacher – or
  • who have a German or foreign teacher’s degree and are presently in no employment relationship – or
  • who are students in university teacher training of higher terms (i.e. Master of Education students or comparably from 7th term upwards)

In case the qualification cannot be proven due to war or displacement it is possible by way of exception to state qualification credibly in written form. This personal statement should comprise specifications about education and about prior employments. It is recommended to provide digital documents in support.

Persons without any of the abovementioned qualifications who can prove in other ways that they have comparable skills and experience can also apply. In such cases the Thuringian Ministry of Education, Youth and Sport will decide case by case.

Language Skills:

The schools are responsible for successful internal communication. Therefore, German language skills corresponding to level A2 of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFRL) are recommended.

Pay Scale Grouping:

Pay is set according to the Payment Table for Workers in Social Care or Education of the labour agreement of the German federal countries (in German: Entgelttabelle für Beschäftigte im Sozial- oder Erziehungsdienst zum TV-L) scale group S 4/ S8a (Entgeltgruppe S 8a).

Applications are to be submitted online through Thuringian application portal only:

karriere.thueringen.de

Incomplete applications will be disregarded.

The job offer is adressed to persons of all genders.

Applications of severely disabled persons and equated disabled persons of equal ability, skill and professional performance will be taken into special account according to legal regulations. Part time employment is possible in principle. The individual case has to be considered.

Expenses for application or job interviews will not be reimbursed.

Your application data will be processed by the school administration according to European General Data Protection Regulation (GDPR) and Thuringian Data Protection Act. Please find an information according to GDPR article 13 about the process of personal data at: https://karriere.thueringen.de/datenschutzerklaerung

This job offer is subject to alterations.

У школі Lyonel-Feininger-Gymnasium Staatliches Gymnasium Buttelstedt/Mellingen (Verbund) в рамках запровадження навчально-допоміжного персоналу в державних школах Тюрингії з 01.12.2023 пропонується посада помічника

навчального персоналу (ч/ж/ін.)

строком до 31.07.2025 з обсягом зайнятості 80 від обсягу зайнятості порівнянного штатного працівника (32 один на тиждень).

Навчально-допоміжний персонал допомагає вчителям у навчанні, вихованні, догляді та підтримці учнів-мігрантів, а також здійснює позакласну роботу разом з вчителями або самостійно.

Коло основних завдань:

  • Посередництво між культурами (наприклад, у групових заходах, у класі чи на перервах, на шкільних заходах)
  • Супроводження та підтримка учнів під час теоретичних і практичних занять (наприклад, з внутрішньою диференціацією, під час проєктно-орієнтованих уроків, вільної роботи, уроків німецької мови як другої та протягом усього дня)
  • Підтримка вчителя на уроку (наприклад, індивідуальне супроводження учнів та виконання організаційних завдань)
  • Підтримка учнів під час використання цифрових технологій у школі (наприклад, під час комбінованої форми навчання)
  • Підтримка у зв’язку з цифровізацією в школах (наприклад, підготовка ІТ-техніки до уроків)
  • Нагляд за учнями під час роботи школи (наприклад, під час очікування шкільного автобуса перед початком або після закінчення уроків)
  • Нагляд за учнями під час короткочасної відсутності вчителів
  • Участь у шкільних заходах (наприклад, проєктах, спортивних фестивалях)
  • Супроводження під час навчальних заходів в іншому місці
  • Підтримка в батьківській роботі (наприклад, організація зустрічей, батьківське кафе)

Умови для подання заявки:

Подати заявку можуть дорослі,

  • які мають закінчену педагогічну освіту, наприклад як вихователі, вихователі дитячих садків, логопеди, ерготерапевти, соціальні педагоги та особи з додатковою кваліфікацією в коригувальній педагогіці;
  • які мають педагогічну освіту, отриману в Німеччині чи за кордоном, і наразі не перебувають в активних трудових відносинах;
  • студенти, які навчаються за ступенем магістра для здобуття кваліфікації вчителя (ступінь магістра освіти) або на аналогічному семестрі (з 7-го семестру) навчання на викладача в Тюрингії, який закінчується першим державним іспитом.

Якщо кваліфікація не може бути підтверджена через особливу ситуацію, спричинену війною або втечею, у виняткових випадках достатньо, якщо наявність кваліфікації буде достовірно засвідчена у письмовій формі. Достовірність забезпечується заявою про освіту та попередні місця роботи та має бути підтверджена (електронними) документами.

Особи, які не отримали жодної з наведених вище кваліфікацій, але можуть іншим чином підтвердити рівноцінні навички та досвід, також можуть подати заявку. У цих випадках Міністерство освіти, молоді та спорту Тюрингії ухвалює рішення про допуск до конкурсного відбору шляхом індивідуальної перевірки.

Знання мови:

Школи відповідають за забезпечення внутрішньої комунікації. Для працевлаштування рекомендовано знання німецької мови не нижче рівня A 2 Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти (GER).

Тарифікація:

Тарифікація відбувається за таблицею заробітної плати для працівників соціальної чи освітньої сфери за TV-L до групи тарифних ставок S 4/ S 8a.

Заявки можуть бути подані виключно через онлайн-портал за адресою

karriere.thueringen.de

У процес відбору будуть включені тільки повні заявки.

Оголошення про вакансії однаково призначене для всіх статей. Відповідно до законодавства заявки людей з обмеженими можливостями та рівних їм інвалідів враховуються при однаковій придатності, можливостях і професійних досягненнях особливо. Робота на неповний робочий день в принципі можлива. Ступінь, в якій може бути задоволено бажання працювати неповний робочий день, повинна бути розглянута в окремих випадках.

Витрати, пов’язані з подачею заявки або співбесідою, не підлягають відшкодуванню.

Ваші заявки обробляються державними відділами освіти відповідно до основного регламенту ЄС із захисту даних і закону про захист даних Тюрінгії. Відповідну інформацію відповідно до статті 13 основного регламенту ЄС із захисту даних стосовно збору персональних даних в межах процедур прийняття на роботу можна знайти на головній сторінці за адресою https://karriere.thueringen.de/datenschutzerklaerung

Зміни можливі.

Suchbegriff: #UkraineLuL